Rendre toutes les publications du CCDUS accessibles

Vous avez peut-être remarqué une nouvelle fenêtre qui s’ouvre sur le site Web du CCDUS quand vous voulez consulter un document PDF.

Il s’agit d’une mesure temporaire prise en attendant que toutes nos publications soient conformes aux normes de la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario (LAPHO).

Nous devons ainsi mettre à jour plus de 700 publications, dans les deux langues officielles, ce qui demandera du temps. Nous commençons par les publications les plus récentes et les plus populaires.

Les publications conformes à la LAPHO seront mises en ligne sur le site du CCDUS, au fur et à mesure.

Merci de votre patience et de votre compréhension alors que nous travaillons à assurer l’accessibilité de l’information sur l’usage de substances, les dépendances et la santé.

Si vous avez des questions concernant cette initiative, n’hésitez pas à nous écrire à Demandes-LAPHO@ccsa.ca.

Merci

Centre canadien sur les dépendances et l’usage de substances

En mars 2019, le CCDUS a réuni plus de 60 professionnels à Ottawa pour échanger des idées et créer des projets visant à diffuser et à intégrer la science d’Histoire du cerveau dans leurs réseaux. Le but du labo Bâtisseurs de cerveaux, c’était d’aligner les politiques, les pratiques et les perceptions publiques concernant l’usage de substances sur la science des expériences négatives durant l’enfance et du développement du cerveau. 

En 2020, le CCDUS a préparé une vidéo récapitulative et une série de témoignages vidéo (voir plus loin) mettant en lumière les retombées produites par les participants au labo dans leurs régions. 

Vidéo récapitulative

 


Témoignages vidéo
Application des concepts dans les services à la personne de Terre-Neuve-et-Labrador 
Amélioration des systèmes de santé au Nouveau-Brunswick 
Développement du jeune enfant en Nouvelle-Écosse 
Santé mentale des élèves dans le nord de l’Ontario 
Application des concepts dans un réseau scolaire du centre-nord de la C.-B. 
Application des concepts dans le secteur de l’éducation (primaire et secondaire) 
Soins sensibles aux traumatismes dans les Maritimes 
Traumatisme développemental chez les personnes adoptées 
Aide pour les jeunes filles enceintes et les familles avec de jeunes parents 
Stratégies régionales de sensibilisation aux ENE et de formation professionnelle 
Stratégies régionales de promotion, de prévention et de renforcement de la résilience 
Liens communautaires propices au bien-être tout au long de la vie 
Stratégies municipales pour le secteur de l’apprentissage des jeunes enfants
 

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